Diálogos Interdisciplinares dos Saberes Indígenas
Mesa-Redonda
Data: 24/11
Horário: 14h – Tabatinga | 15h – Manaus | 16h – Brasília
O II CIPIF – Congresso Internacional dos Povos Indígenas em Fronteiras Amazônicas: Saberes em Diálogos e Processos de Resistência, atenderá a um público-alvo interessado em discutir a temática dos povos indígenas em contextos fronteiriços, os saberes interdisciplinares e os processos de resistência frente às adversidades do mundo atual.⠀
Local da live: https://youtube.com/c/TVPPGICHUEA⠀
Data: 11/11 | 17h (Brasília)⠀
⠀
#Atenção⠀
Não fique de fora. Participação gratuita!⠀
O II CIPIF – Congresso Internacional dos Povos Indígenas em Fronteiras Amazônicas: Saberes em Diálogos e Processos de Resistência, atenderá a um público-alvo interessado em discutir a temática dos povos indígenas em contextos fronteiriços, os saberes interdisciplinares e os processos de resistência frente às adversidades do mundo atual.
O II CIPIF – Congresso Internacional dos Povos Indígenas em Fronteiras Amazônicas: Saberes em Diálogos e Processos de Resistência, atenderá a um público-alvo interessado em discutir a temática dos povos indígenas em contextos fronteiriços, os saberes interdisciplinares e os processos de resistência frente às adversidades do mundo atual.
Local da live: https://youtube.com/c/TVPPGICHUEA
Data: 04/11 | 17h (Brasília)
#Atenção
Não fique de fora. Participação gratuita!
⠀
~ II CIPIF
DATA: 24 a 26 de novembro de 2021
INSCRIÇÕES: cipif.net
Manaus/AM - Nove pesquisadores da região do Alto Solimões, integrantes da rede de apoio ao Parque Científico e Tecnológico do Alto Solimões, tiveram suas propostas selecionadas pelo Programa de Apoio à Interiorização em Pesquisa e Inovação Tecnológica no Amazonas (Painter).
O programa é fomentado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam) e conta com o apoio técnico da Secretaria Executiva de Ciência, Tecnologia e Inovação do Amazonas (Secti).
Durante o processo de construção das propostas científicas, os pesquisadores receberam mentoria da equipe técnica do Núcleo para o Desenvolvimento e Integração da Faixa de Fronteira do Estado do Amazonas (Niffam), que está sob a coordenação da Secti.
São projetos incríveis e que abordam temas que vão desde a questão cultural, relacionada ao conflito de idiomas com a dimensão sociolinguística da região, até a viabilização do primeiro centro de conservação de germoplasma e implantação do espaço científico e cultural do Alto Solimões. Todas as propostas estão em consonância com os objetivos do Niffam, que tem por finalidade fortalecer as potencialidades, estimular o desenvolvimento socioeconômico, além de fomentar o sistema de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) na região do Alto Solimões, destaca a titular da Secti, Tatiana Schor.
Os pesquisadores aprovados pelo Painter e que fazem parte da rede que dá suporte ao Parque Científico e Tecnológico do Alto Solimões, estão baseados na Universidade do Estado do Amazonas (UEA Tabatinga) e na Universidade Federal do Amazonas (Ufam Benjamin Constant) e ainda no Instituto Federal do Amazonas (Ifam Tabatinga).
Nossa ideia é pensar o interior do Amazonas, abordando narrativas que venham nortear as políticas públicas sustentáveis, além de fortalecer a Ciência, a Tecnologia e a Inovação, trazendo o desenvolvimento sociobioeconômico para a região do Alto Solimões, reforça Tatiana Schor.
Professores e alunos do curso de licenciatura em Geografia do Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB, em parceria com o Núcleo de Estudos Socioambientais da Amazônia - NESAM, produziram e lançaram recentemente vídeo de projetos de extensão desenvolvidos junto as escolas da rede pública municipal de Tabatinga. Os projetos, intitulados "Educação indígena na rede municipal de ensino: diagnóstico da aplicação da Lei n 11.645/08 e oficinas formativas no ensino fundamental de Tabatinga" e "A educação para as relações étnico racial: a Lei 10.639/03 nas escolas da rede municipal de Tabatinga, Amazonas" foram aplicados nas escolas municipais Jociêdes Andrade e São Sebastião e tiveram a participação dos docentes Bruno Lázaro Franco Dias e Breno Patrick Franco Dias, e orientação dos professores Dr. Jonas Dias de Souza e Me. Reginaldo Conceição da Silva.
Mar 31, 2022 4397 Notícias
Dez 31, 2021 3447 Notícias
Mar 20, 2022 3405 Notícias
Jul 24, 2020 2275 Notícias
Set 01, 2020 2153 Notícias
Dez 10, 2020 2130 Notícias
Abr 20, 2023 2078 Notícias
Nov 25, 2021 2039 Notícias
Mar 16, 2022 1908 Notícias
Maio 13, 2020 1821 Notícias
Set 08, 2020 1821 Notícias
Maio 04, 2022 1775 Notícias
Mar 28, 2021 1749 Notícias
Jul 02, 2020 1725 Notícias
Jan 12, 2021 1628 Notícias
Mar 25, 2020 1590 Notícias
Jul 02, 2020 1484 Notícias
Jun 17, 2022 1480 Notícias
Jun 23, 2022 1473 Notícias
Dez 18, 2020 1454 Notícias
Dez 19, 2020 1448 Notícias
Abr 09, 2020 1431 Notícias
Nov 17, 2021 1406 Notícias
Jul 13, 2020 1395 Notícias
Jul 06, 2022 1384 Notícias
Fev 14, 2023 1375 Notícias
Dez 07, 2020 1330 Notícias
Jun 25, 2020 1319 Notícias
Nov 23, 2021 1301 Notícias
Nov 04, 2021 1290 Notícias
Abr 14, 2020 1282 Notícias
Mar 25, 2021 1278 Notícias
Maio 26, 2020 4721 Pesquisas
Mar 31, 2022 4397 Notícias
Maio 01, 2018 3869 Eventos
Jan 12, 2021 3831 Publicações
Dez 31, 2021 3447 Notícias
Mar 20, 2022 3405 Notícias
Jul 24, 2020 3239 Publicações
Jun 23, 2020 2985 Publicações
Jun 24, 2020 2932 Publicações
Jul 04, 2020 2801 Lives
Jun 17, 2020 2744 Lives
Maio 26, 2020 2703 Pesquisas
Maio 26, 2020 2703 Pesquisas
Maio 26, 2020 2542 Pesquisas
Jun 10, 2020 2538 Lives
Jan 12, 2021 2528 Publicações
Jul 21, 2020 2449 Lives
Maio 22, 2020 2382 Lives
Jun 19, 2020 2332 Internacionais
Jul 24, 2020 2275 Notícias
Jan 12, 2021 2262 Publicações
Jun 09, 2020 2208 Lives
Jun 27, 2020 2199 Lives
Maio 21, 2020 2163 Lives
Set 01, 2020 2153 Notícias
Jun 24, 2020 2148 Publicações
Jan 22, 2021 2147 Publicações
Dez 10, 2020 2130 Notícias
Jan 22, 2021 2101 Publicações
Abr 20, 2023 2078 Notícias
Jul 02, 2020 2056 Publicações
Nov 25, 2021 2039 Notícias

